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2020年中考语文古诗歌鉴赏答题技巧(五)

时间:2019-08-09 01:13 点击:
比较阅读 比较阅读要明确可比点,看出思维的轨迹,可比点要对应。考查思辨性。 命题特点:1、辨析同与异;2、评价优与劣。 答题方式:方式一:直接回答 方法:针

  命题特点:1、辨析同与异;2、评价优与劣。

 

  答题方式:方式一:直接回答

 

  方法:针对问题,直截了当回答,不需要做分析。

 

  主要题型:相比较,有何异同?表达的是什么感情?

 

  新雷  张维屏

 

  造物无言却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。(造物者没有言语却有知觉,每当寒冬将尽便促使春意萌生。千红万紫的花朵都已经准备就绪,竞相开放要待那惊雷一声。)

 

  己亥杂诗(其五) 龚自珍

 

  浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

 

  两首诗的末句寄托的思想感情有何不同?

 

  【迁移练习】参考答案

 

  1.“闹”用得好。一“闹”字,不仅使人觉得杏花绽放得热烈,甚至还让人联想到花丛中蜂蝶飞舞,春鸟和鸣,把一派春意盎然、生机勃勃的景色表现得淋漓尽致。注意:解题要全面。不要只答“花开的热烈”或“春天的生机勃勃”,而要从表层和深层两方面做答,即正面描写花开的热烈,侧面衬托春天的生机勃勃。

 

  2.这幅画面描绘的是诗人想象(见到)的情景:竹篱茅舍中,一缕昏黄的灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下,诗人日思夜盼的妻子(母亲)正在一针一线地缝补着衣服。诗人那怀乡思归的急切心情,家中亲人对游子的关切和思念之情,正从这幅画面中流溢出来。

 

  3.这首词的上片采用了比喻的手法(指出用了什么技巧)。将人的眉眼直接化为旅程山水,将人的感情直接赋予其中,让山光水色如同作者的目光一样来送别友人,形成了情景交融的艺术境界(结合诗句分析,怎样用了这种手法);形象地表达了作者对将要离去的友人的无限眷恋,对归途中风餐露宿的友人的深切关注与牵挂(这种手法表达了诗人怎样的感情)。(或:作者把水比作人的眼泪横流,把山比作人的愁眉紧锁,既以此新奇的比喻描绘山水之貌,又一语双关地暗示了对友人的离别之情,可谓一举两得。接下来两句把离别友人欲去的地方比作是“眉眼盈盈处”,这既实指明丽的江南山水,又隐喻了双方含泪之态。

 

  4.诗歌描写了暮天、清枫、霜叶、孤城、独鸟、渡口、初上月等意象。(写对6个,得2分,写对3个得1分)这些意象的作用;交代时令景象(秋景)烘托泻染诗人凄清悲愁的内心世界;暗示了一种郁郁的离情乡里。

 

  5.前者寄托了对新生活、新气象的渴望与期盼;后者寄托了对新生事物的无私关爱。

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